首頁
部落格
Facebook專頁
ENGLISH
珍藏特展
目錄導覽
技術體驗
成果網站資源
目錄導覽首頁
HOTKEY快速導覽
內容主題
典藏機構
進階搜尋
資源聯盟
首頁
目錄導覽
內容主題
書畫
書法
行書
首頁
目錄導覽
典藏機構與計畫
公開徵選計畫
國立嘉義大學
中國文學系
台灣典範書家陳丁奇數位美術館
行書 朱熹詩 觀書有感-半畝方塘一鑒開
推薦分享
資源連結
連結到原始資料
(您即將開啟新視窗離開本站)
後設資料
資料識別:
DingQi_C-tian_F22
資料類型:
型式:文字
作品分類:書法創作
著作者:
陳丁奇
主題與關鍵字:
書體:行書
描述:
釋文:半畝方塘一鑒開,天光雲影共徘徊; 問渠那得清如許?為有源頭活水來。
作品賞析:觀賞書法所激發出來的情感,和聆聽音樂產生的情感固然方式不同。然而書法藝術經由欣賞筆墨交融於紙上而引發觀者的心胸波濤,進而產生的音樂般的聯想。這種由觀賞書法而譜出胸中樂章,卻是同前者一樣奇妙。尤其是欣賞行草書法,透過墨韻、造型和運筆所建構的節奏感,最能激發這種聯想。 任何人欣賞天鶴老師這幅作品,一定馬上被它流暢的節奏及對比強烈的墨韻變化所吸引,進而產生一種與欣賞音樂相關的聯想。沒錯,是一段交響樂般的意象,之所以會有這種意象,其一是因為每列中心軸自然地欹側流動,宛如游魚般優美,節奏速度自在而輕快;其二是墨韻強烈反差,一如樂音強弱的配置,讓人直接由視覺感受進入聽覺聯想。整幅作品只蘸墨三次而成作,分別是在「半」字、「問」字、「源」字三字,再透過巧妙的運筆翻轉,各成自己的小樂章,最終融鑄成一段完整的音樂。最後是文字多元繽紛的造形,如同樂團不同的樂器組合。我們看第一行「半」之長、「畝」之方,「方塘一鑒」的密,「開天光」的疏,等巧妙組合,行二、行三也是如此;最後三字「活水來」其飛白更是畫龍點睛,甚為巧妙。 我想這種由欣賞書法激發出來的胸中樂章,最是深刻而難得。(蕭漢榮賞析說明)
出版者:
典藏單位:劉金枝女士
格式:
裱褙(高x寬):197x44.7cm
畫心(高x寬):134 x 33.4cm
管理權:
典藏者:劉金枝女士
嘉義玄風書道館陳丁奇家屬
數位化執行單位:嘉義大學中文系台灣典範書家陳丁奇數位美術館
採用「創用CC姓名標示─非商業性─禁止改作 3.0台灣」授權,引用時請註明出處「國立嘉義大學中文系暨嘉義玄風書道館陳丁奇家屬」。引用賞析說明時,請註明撰稿者及「台灣典範書家陳丁奇數位美術館」。
授權聯絡窗口
蘇子敬
05-2263411轉2124、2103
或 0918-825210
sutzu@mail.ncyu.edu.tw
引用這筆典藏
引用資訊
陳丁奇(年代不詳)。[行書 朱熹詩 觀書有感-半畝方塘一鑒開]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/60/5a/6c.html(2012/07/17瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/60/5a/6c.html
評分與驗證
請為這筆數位資源評分
感謝您為這筆數位資源評分,為了讓資料更容易被檢索利用,請選擇和這項數位資源相關的詞彙:
行草
朱熹
漢榮
樂團
飛白
請填入更適合的關鍵詞
推薦藏品
寒玉堂文集卷下(共43頁)
六書辨正(共10頁)
寒玉堂文集卷上(共57頁)
寒玉堂千字文注釋(共19頁)
寒玉堂文集卷下(共43頁)
寒玉堂文集卷上(共57頁)